9月6日，灵宝市实验小学举行秋季返校复学疫情防控演练，通过入校、晨午检两个环节模拟秋季返校复学入校及发热应急处置的真实场景，进行“大练兵”，全面提高学校师生防控应急处置能力，该校班子成员，三处、两室和技能学科老师共80余人共同参与此项活动。
安排部署强调为保证本次演练活动高效有序，学校疫情防控办提前谋划制定了《实验小学开学入校防疫应急演练方案》，并召开线上专题会议，对演练活动流程进行了强调、部署。
.x.xx上午8时许，政教处和学校安保人员对演练现场进行消毒并做了有效布置。参与演练的老师在操场集中，赵校长和张主任分别向大家宣讲了演练流程及注意事项。
测温有序进校8时整，随着校领导一声令下，演练拉开帷幕。在第一场景，由老师扮演的“学生”分南北两路按照预订路线，在值勤老师导引下，人与人之间间隔一米距离，经过巷道两个红外摄像测温仪连续测温，体温无异常学生有序进入校园。体温异常“学生”则被迅速带到临时留观区隔离，由校医进行二次检测，并进行流行病学调查，确认发热后送医就诊。然后，消杀组进行现场消杀，学校负责人上报信息，班主任联系家长等，完成全程演练。认真测温有序进校巷道测温仪发现体温异常学生停止进校等候留观区再次检测上报消杀警报解除有序入校班级认真晨检在第二场景晨检中，五年级（7）班晨检测量体温时，突然发现1名学生体温异常，相关工作人员依照《实验小学晨午检学生发热处置流程》，立即启动相关应急工作，对相应班级进行隔离，由校医将其引到隔离室，进行隔离消毒并电话通知家长，了解接触史、旅游史，按程序规范上报。
晨检测温发现体温异常学生并上报隔离消毒防控教育整个演练过程紧张有序，各部门分工明确、反应迅速、协调联动、处置规范；各位老师各司其职，行动积极，演练效果良好。实验小学校长党支部书记、校长李琳华说：本次模拟演练提升了全校教职工的疫情防控意识和团结协作水平，明确了学校疫情防控的流程，检验了学校应急预案的可行性、合理性以及科学性，提高了特殊时期学校的应急防控能力，为返校后的疫情防控和教育教学的顺利开展打下了基础。图文：李占辉
编辑：李占辉
审核：赵项森张选革
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