前言
市五小在实施“幸福力教育”的过程中，在“为每个孩子的幸福人生奠基蓄力”的办学理念的统领下，着眼教师素质提升和学生终身发展，注重有效教研、实施润心德育，成立了以具有教学影响力的优秀青年教师命名的语数英名师工作室、班主任名师工作室及少先队工作室，以课题研究为抓手，深挖教学资源和教师潜力，多渠道开辟教师成长平台，让教师在个人素质和教学能力的提升中享受成长的幸福。本期隆重推出的“幸福点名册”，将从不同角度展示五小名师的动人风采！最是书香能致远慧心涵育幸福花
——记灵宝市第五小学优秀教师马晶晶
一片纯净的天空一块圣洁的土地一方朴实的讲台一间斑斓的教室内心澄澈素色生香她豪情满怀地带着使命带着梦想追求一种幸福完整的教育生活心向阳光行向远方……
她是灵宝市第五小学教师——马晶晶，持教二十一年，默默坚守三尺讲台，用慈母般的爱心与耐心为孩子们搭建属于自己的幸福王国，也成就了自己闪亮的教育之路：她是灵宝市“马晶晶名班主任工作室”主持人、灵宝市第二届中小学班主任基本功展示一等奖获得者，也是市级优秀教师、优秀班主任、语文优质课一等奖获得者；撰写的多篇论文在省、市级刊物发表。先后主持并参与《阅读考级的实施与操作》、《小学国文化课程体系的开发与实践研究》、《统编教材下阅读课型新样态的研究》等课题，均获得三门峡市一等奖，被评为市阅读实验优秀教师！
在她看来，一个老师的幸福王国，就是她的教室，就是她和孩子们朝夕相处的那片芳草地。而她所做的，就是坚持把快乐带进教室，让幸福照亮孩子童年！
她是一名语文老师，她有自己的学科理解和价值追求。她认为爱阅读、会阅读的孩子是幸福的。她潜心研读阅读教学方面的书籍、探寻适合自己和学生的阅读教学方法、倾力打造彩色的阅读教室，充分利用教室的彩色书柜，为孩子们准备了大量优质的童书。为了让阅读更加系统，经过多年的探索，她推出了借书卡和阅读存折，完善班级借阅机制和记录模式，为孩子建立了一份阅读地图和精神发育史。
她是“新样态阅读研究中心”首席导师，自18年开始，她和“新样态阅读研究中心”的姐妹们一起潜心实践与探索《统编教材下阅读课型新样态的研究》课题，紧扣统编小学语文教材“快乐读书吧”、语文要素等，形成了起读书、过渡文、导读课、推进会、展示台、读写链的阅读课型体系，探索出“一文一书”的拓展阅读内容。年10月13日，受邀赴河南省濮阳市南乐县参加“南乐县中小学大阅读活动”，并与参会的三百多名教师分享书香班级建设经验，受到与会领导和老师的一直好评。
她是一名班主任，为了更好地管理班级，手边的一本本教育类书籍就是她的良师益友，线上线下的名师培训充实着她的生活。在班级里，她
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